Archives par mot-clé : Ecole libris

Émission du 16 avril 2026

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Appel à participation au Podcaston
Action éducation, Contreplaqués et la municipalité d’Ivry proposent un podcast participatif !
Découvrez les questions que vous posent les écovolontaires du collège Molière.

« Passeurs de poèmes » (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée par les CE1B de l’école Joliot-Curie A

Écoute mon tableau (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée par les CE1E de l’école Barbusse
Tableau 1 Description
Tableau 2 Paysage sonore
Lors de l’écoute du paysage sonore, chaque élève peut se munir d’une feuille et de couleurs, et restitue l’impression qu’il ou elle a.

CONSIGNE ARTS PLASTIQUES
LEXIQUE CE1 IMPRESSIONNISME

« École Libris » (cycles 3 et 4)
Séquence réalisée par le centre de loisir de l’école Rosa Parks
Catherine Verlaguet, Les Abîmés, éditions Théâtrales jeunesse, 2025
Critique et lecture d’extraits de ce texte de théâtre proposé au Prix Kilalu 2026 par la médiathèque d’Ivry, en partenariat avec la librairie Envie de lire.

Les Petits Correspondants du théâtre Antoine Vitez
Rémi Vander Heym, directeur technique, et Lucia Rios, chargée d’action culturelle
Lucie Cabiac, secrétaire générale ; critique du spectacle Une Traversée, Cie Tchaïka
Interviews et critiques réalisées par les CM2 et l’ULIS de l’école Guy Môquet

Émission du 26 mars 2026

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À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école,
les conclusions de l’enquête sur le carrousel.
Séquence réalisée par les MS-GS de la maternelle Gabriel Peri (cycles 1 et 2)

Un jogging d’écriture
Séquence réalisée par les CE2-CM2 de l’école Thorez B (cycles 2 et 3)

Écoute mon tableau !
Séquence réalisée par les CE1E de l’école Barbusse

CONSIGNES POUR UNE SEANCE D’ARTS PLASTIQUES
Lexique Impressionnisme

Flash info de février 2026
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycles 2 et 3)
À partir de leur abonnement à Le Petit Quotidien, et du mensuel Ivry ma ville

Marie Colot, Les Oiseaux rares, Actes sud jeunesse, 2025
Séquence réalisée par les CM2B de l’école Einstein et les 6e4 du collège Wallon
L’un des quatre romans en lice pour le prix Kilalu 2026,
organisé par la médiathèque d’Ivry, en partenariat avec la librairie Envie de lire.

Émission du 19 février 2026

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« Passeurs et passeuses de poèmes » (cycles 1, 2)
Séquence réalisée par Awa et Olivier en CE1A à Rosalind Franklin (cycles 1 à 3)
Crêpe saute, Fabienne Berthomier

« École libris »
Séquence réalisée par Fatim et Tilio en CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycle 2)
Christian Jolibois, Christian Heinrich, La Petite Poule qui voulait voir la mer, Pocket, 2011

QUESTIONNAIRE DESTINÉ AUX CLASSES AUDITRICES

École Libris
Séquence écrite et réalisée par les PS/MS/GS, le CPB et le CM2 de l’école Rosalind Franklin
Le Lion qui avait trop chaud dans la savane
L’écriture de cette histoire a démarré avec les mots des maternelles,
les CPB ont imaginé l’histoire et les CM2 l’ont finalisée, enregistrée et bruitée !

« Les actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 1, 2, 3)
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycles 2 et 3)
Le flash info du mois de janvier
À partir de leur abonnement à Le Petit Quotidien, et du mensuel Ivry ma ville, les élèves vous proposent une sélection de brèves d’information.locales, nationales et internationales.

« Reportage dans mon cartable »
Séquence réalisée par les écodélégués du collège Molière (cycles 3 et 4)
Interview de Delphine Signor, directrice déléguée à l’eau potable
à l’Établissement Public Territorial Grand Orly Seine Bièvre
L’EPT a équipé plus de 6000 maisons individuelles de récupérateurs d’eau de pluie en 2025 et souhaite rouvrir une nouvelle campagne de distribution au deuxième trimestre 2026. Les campagnes se déroulent via le site Moneaudepluie.fr. Qui peut en recevoir ? Comment ça marche ? Delphine Signor répond aux questions des élèves à ce sujet.

Prix Kilalu 2026 : interview de Catherine Macarie, bibliothécaire

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Séquence réalisée par les 6eA du collège Molière (cycle 3)

Catherine Macarie est bibliothécaire à la médiathèque d’Ivry-sur-Seine, organisatrice du prix Kilalu. Celui-ci propose à des binômes CM2-6e de travailler sur quatre ouvrages de littérature jeunesse, et d’en élire un ! Tout au long de l’année, un programme de rencontres permet aux élèves de découvrir l’univers de l’édition et de s’approprier des clefs pour devenir lecteurs et lectrices.
En partenariat avec la librairie Envie de lire et l’Éducation nationale.