Archives de catégorie : Écouter les dernières émissions diffusées

Vous pouvez écouter sur ce site les dernières émissions diffusées sur l’antenne de Radio-Cartable. Si vous désirez écouter des émissions beaucoup plus anciennes, il faut vous abonner (gratuitement) au podcast de Radio-Cartable ( voir la rubrique « Nous écouter »).

La promenade radiophonique : parcours « Insuffler »

Publié le par

Dans ce parcours, cinq capsules sonores évoquent les apprentissages tout au long de la vie (durée : 20 minutes)
Répondez aux questions et reportez la bonne lettre dans les cases bleues de la grille pour composer un mot lié au vocabulaire de la radio… Enfin, à une lettre près !

Livret-jeu_Promenade_Radiophonique à télécharger

Jardins ouvriers du fort d’Ivry
Apprenez à cultiver votre jardin !
c. 2000, Petit Ivry, archives PROV 23

Comment faut-il apprendre à bien s’occuper des plantes ?
N- sur Internet
O- avec de vieux jardiniers
P- dans les livres

Passion du hand
Écoutez Virgile Pierquin, entraîneur à l’US Ivry handball, raconter sa passion pour notre sport local !
2024 – CM2 de Rosalind Franklin

Pour qui le secteur amateur de l’US Ivry Hand organise-t-il des interventions ?
T- Les colonies et les maisons de retraite
U- les écoles et les centres de loisirs
V- les maisons de quartier et les écoles

Rencontre avec une ministre
Najat Vallaud-Belkacem explique son rôle en tant que ministre de l’éducation nationale.
2014 – CM1b de l’école Paul Langevin

Quel métier Najat Vallaud-Belkacem a-t-elle exercé en premier ?
I- juriste
J- ministre du droit des femmes
K- professeur

Mon chemin, mon choix
Manon Bouchareu nous parle du genre, de ses contraintes et de l’importance d’affirmer ses choix personnels.

Pourquoi Manon Bouchareu n’avait-elle pas le droit d’utiliser le placage au rugby ?
C- elle était trop petite
D- elle était malade
E- elle était une fille

Un métier clef
Huguette Doré nous raconte le métier de gardienne d’école…
1997 – CE2 Petit Ivry A

Qui est l’employeur de la gardienne d’école ?
R- l’éducation nationale
S- la mairie
T- une entreprise privée

Émission du 10 avril 2025

Publié le par

« Sommaire »
Séquence réalisée par les CM2 de l’école Maurice Thorez B

«Passeurs et passeuses de poèmes» (cycles 1, 2 et 3)
Séquence réalisée par les élèves de CE1A et B de l’école Joliot-Curie A
La poésie volcanique (première partie)
Le thème du printemps des poètes cette année a été travaillé par les 5e du collège Politzer en français, en lien avec les CE1 de l’école Joliot-Curie A. À la médiathèque d’Ivry, les élèves ont découvert des poèmes, au collège, ils ont fabriqué du papier recyclé avec le professeur d’arts plastiques. Une exposition sera présentée du 19 mai au 2 juin à la médiathèque.

Accompagnement sonore : Volcano Mount Yasur, Tanna Island by felix.blume —
https://freesound.org/s/661147/ — License: Creative Commons 0

«Passeur et passeuse de poèmes» (cycles 1, 2 et 3)
Séquence réalisée par Ismaïl et Eyana du CE1A de l’école Rosalind Franklin
Karine Persillet, Au Carnaval et Monsieur Printemps

« X sagesse » (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin
Le handicap
Décryptage d’une affiche des Essentiels d’1jour1actu n°6 (mars 2022) sur le handicap.

Ouvrir l’affiche des Essentiels n°6 d’1jour1actu de mars 2022 sur le handicap

« Reportage dans mon cartable » (à partir du cycle 2)
Séquence réalisée par un groupe d’élèves du collège Wallon :
Mohamed-Sabri, Juliette, Lucie, Sibylle, Catarina, Nahil, Shayna, avec Stéphanie Mazuet, documentaliste et Anne-Charlotte Ambrozy, coordonnatrice REP.
Interview de Jakob Gautel, artiste invité pour l’exposition « Socles peu communs »
du 5 avril au 7 juin à la galerie Fernand Léger
Dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’école
et de quelques-unes des personnes impliquées dans le montage de l’exposition
Hedi Saidi, directeur de la galerie Fernand Léger ;
Jean-Michel Albert, chef de projet artistique pour la galerie Fernand Léger ;
Édouard Sautet, régisseur d’exposition, en charge du montage des expositions ;
Gaël, agent administratif ;
Mathilde Ardaillon, chargée de médiation.

« Rad’arts » (à partir du cycle 2)
Séquence réalisée par les CM2A de l’école Maurice Thorez B
Masterclass de Claire Berest au MacVal, première partie : son parcours d’écrivain
Dans le cadre du projet ‘Lire et écrire au musée’ proposé par le MacVal, les élèves travailleront sur des oeuvres de l’exposition « Le genre idéal » et éditeront des cartels écrits et sonores. Pour s’y préparer, la classe a rencontré l’autrice Claire Berest autour de son livre Rien n’est noir sur Frida Kahlo.

La promenade radiophonique : parcours « Transformer » (9 à 14 ans)

Publié le par

Dans ce parcours, cinq capsules sonores évoquent des enjeux propres au monde contemporain (durée : 20 minutes)
Répondez aux questions et reportez la bonne lettre dans les cases vertes de la grille pour composer un mot !

Livret-jeu de la promenade radiophonique à télécharger !

Hommage à la cité Gagarine.
Cédric Delsaux, photographe ivryen, rend hommage à une cité emblématique de notre ville : Gagarine.
2019 – CM1 Rosa Parks, durant l’exposition « Voyage à Gagarine »

Que pense Cédric Delsaux de la destruction de la cité ?
S- c’est nécessaire, mais désolant
T- c’est incroyable et joyeux
U- c’est terrifiant, mais amusant

Souvenirs et avenirs.
Les élèves d’UPE2A racontent leur arrivée en France et à l’école.
2020 UPE2A Guy Môquet

Avec quoi Isabella est-elle arrivée en CP ?
N- une blouse
O- une cape du Petit Chaperon rouge
P- une cape de sorcière

Des briques au fil de l’eau.
Parcourez l’histoire des briqueteries avec Jean Garcia-Jimenez, responsable de la CGT du Val-de-Marne.
c. 2000 – Archives Prov 24

Pourquoi plaçait-on les briquetteries à côté d’un fleuve ?
L- Pour mieux conserver les briques
M- Pour pouvoir utiliser l’eau du fleuve dans la fabrication des briques
N- Pour transporter les briques plus facilement

Ode à la nature.
Jikiti, indien d’Amazonie, clame son amour pour sa terre, l’Amazonie.
1994 Einstein Archives 175Z2-62

Quel est le combat de Jikiti ?
A- La préservation de la forêt
B- La préservation des traditions ancestrales
C- L’accès à la technologie

Pollution numérique.
La pollution, tout le monde connaît, mais saviez-vous que le numérique pollue aussi ?
Emmanuelle Frenoux, maîtresse de conférence en informatique, nous en parle.
2019 – CM1 de Maurice Thorez B

Où sont stockées les vidéos ?
Q- dans des clefs USB
R- dans des data centers
S- dans des bibliothèques

La promenade radiophonique : parcours « S’engager » (9 à 11 ans)

Publié le par

Dans ce parcours, cinq capsules sonores amènent les élèves à s’interroger sur la signification que peut prendre le terme « engagement » dans différents contextes (durée : 20 minutes)
Répondez aux questions et reportez la bonne lettre dans les cases rouges de la grille pour composer un mot !

Livret-jeu de la promenade radiophonique à télécharger

Station de la mairie : Un homme, des engagements
Jacques Laloë évoque son engagement dans le festival de l’Oh ! et pour préserver cette ressource.
C. 2001 – Archives Prov 37

Quel métier a exercé Jacques Laloë ?
O-métallurgiste et maire
P-métallurgiste et député
Q-menuisier et maire

Station du parc Maurice Thorez : Par-delà l’oubli.
Les mots percutants de Paul Niedermann nous relatent son expérience de la déportation.
2018 – archives 175Z5-428

Dans quelle région de France se trouve le camp de concentration
où Paul Niedermann a été emmené ?
L- l’Alsace
M- les Alpes
N- les Pyrénées

Station de l’école Einstein : en direct d’Héry-sur-Ugines !
Découvrez un duplex entre les parents de l’école Einstein et les élèves en classe découverte à Héry-sur-Ugines !
1992 Einstein

Dans quel département se situe Héry-sur-Ugines ?
C- la Charente-Maritime
D- la Savoie
E- le Val-de-Marne

Station de la rue Voltaire
Genèse d’une Révolution
Retour sur l’année 1788 et les premiers événements de la Révolution française en 1789.
1989

Où les députés du Tiers-État se déclarent-ils Assemblée nationale constituante ?
D- à la Bastille
E- dans la salle du Jeu de Paume
F- aux Tuileries

Station des Étoiles
Amour, quand tu nous tiens !
Quand les petits parlent d’amour… nos cœurs font BOUM !
2018 – GS de Solomon (avec les CM2 à la technique)

Comment c’est quand on est amoureux ?
R- on dîne, on a le coeur lourd, on pâlit
S- on tremble, on prend le petit déjeuner, on a les joues rouges
T- on est heureux, on se dispute, on s’embrasse