Émission du 22 janvier 2026

« Sommaire »
Séquence réalisée par les CM1B de l’école Thorez A

« Actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 1 et 2)
Séquence réalisée par les MS-GS de l’école maternelle Gabriel Péri (cycles 1 à 4)
L’enquête des maternelles autour du carrousel
Après vous avoir parlé de la lettre qu’ils et elles avaient reçu avant les vacances, annonçant l’installation d’un carrousel dans l’école, les élèves nous tiennent au courant de la suite…

« Passeurs et passeuses de poèmes » (cycles 1, 2)
Séquence réalisée par Tilio et Smail en CE1A à l’école Rosalind Franklin (cycles 1 à 3)
Le Bonhomme de neige, Corinne Albaut

« Les actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 1, 2, 3)
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycles 2 et 3)
Le flash info du mois de décembre
À partir de leur abonnement à Le Petit Quotidien, et du mensuel Ivry ma ville, les élèves vous proposent une sélection de brèves d’information.locales, nationales et internationales.

« La boîte de jeux de Radio cartable »
Séquence réalisée par les 6e3 et 5e3 du collège Assia Djebar (CE2)
La géométrie, youpi ! Enquête au Louvre, indices 3 et 4
Saviez-vous que le célèbre tableau de Léonard de Vinci, surnommé Mona Lisa, avait disparu ?
Dix suspects ont été repérés et le 12 janvier, vous avez pu innocenter quatre coupables. Poursuivez l’enquête avec deux nouveaux indices.

« Reportage dans mon cartable »
Séquence réalisée par les CE2 de l’école Maurice Thorez B (CE2 au cycle 4)
Interview de Mathilde Rousseau, membre de l’association 3R, sur l’incinérateur
Après la diffusion de la chronique de décryptage des photographies d’actualité sur l’incinérateur d’Ivry, en novembre 2025, les élèves ont souhaité comprendre mieux les critiques portées sur son fonctionnement. Mathilde Rousseau revient sur la réflexion portée par le collectif 3R autour des enjeux sanitaires pour la population vivant à proximité de l’incinérateur.

« Passage d’antenne »
Séquence réalisée par les CM1B de l’école Thorez A

WANTED ! Recherche détectives pour incroyable enquête au Louvre !

Le célèbre tableau Mona Lisa a été volé !
Les 6e3 et 5e3 du collège Assia Djebar ont repéré 10 suspects. Serez-vous capables d’identifier le coupable parmi eux ? Vous pouvez vous préparer en observant attentivement les suspects à l’aide du questionnaire ci-dessous. Chaque jeudi, l’enquête progressera grâce à des indices supplémentaires. (géométrie cycle 2)

Annonce de l’enquête

Enquêtez grâce aux indices 1 et 2

Indices 1 et 2

Enquêtez grâce aux indices 3 et 4

Indices 3 et 4

Enquêtez grâce au dernier indice et trouvez le coupable !

Vous avez trouvé ? Proposez votre réponse
en écrivant à la classe de melissa.simsek@ac-creteil.fr

Si vous voulez en découvrir davantage sur le célèbre tableau de Léonard de Vinci, et sur le vol qu’évoquent les élèves dans cette séquence, regardez la vidéo proposée par le Petit Louvre.

Émission du 16 octobre 2025

« Programme de l’émission et programmation musicale »
Séquence réalisée par les CM1B de l’école Thorez A

« Passeur et passeuse de poème » (cycles 1, 2)
Séquence réalisée par Alice et Dylan du CE1A de l’école Rosalind Franklin
Jour de rentrée, Karine Persillet

« Quoi de neuf ? » (cycles 1, 2)
Séquence réalisée par les MS-GS de la maternelle Gabriel Péri
Les enfants nous racontent leur course « 1, 2, 3 courez, volez ! » au stade Clerville, le 2 octobre, contre les leucodystrophies avec l’association ELA ; leur sortie à la fondation Vuitton ; leur expérience scientifique sur la couleur des bonbons ; et comment ils ont apprivoisé le monstre de l’alphabet !

« Ivry story » (cycles 2, 3 et 4)
Séquence réalisée par les enfants participant à la fête d’Ivry en juin 2025
Portraits chinois et escape game

« Actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 2, 3)
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin
Le flash info de septembre 2025
À partir du Petit Quotidien, une sélection de brèves d’information. Un questionnaire accompagne les classes auditrices pour aborder les notions d’information et de source.

: « La boîte de jeux de Radio cartable » (cycles 3 et 4)
La géométrie, youpi ! Deux programmes de construction (rediffusion)

Séquence réalisée par les CM2 de l’école Maurice Thorez B en 2024-2025

Séquence réalisée par les CM2 de l’école Joliot-Curie A en 2024-2025

Un jeu mathématique reste à gagner pour la classe qui enverrait sa solution à radio-cartable@ouvaton.org

La géométrie, youpi ! Programmes de construction

Suivez attentivement les consignes pour construire votre figure géométrique.
Les élèves peuvent dans un premier temps construire la figure sans règle ni compas, sur leur cahier de brouillon : il suffit de noter les dimensions ou de s’aider d’une feuille à petits carreaux. Puis, on prend le temps de refaire la figure avec des outils pour qu’elle soit réalisée avec soin et précision.
Vous pouvez télécharger la leçon pour préparer les élèves, puis la solution de la classe gagnante !

PROGRAMME 1
Séquence réalisée par les CM1 de l’école Maurice Thorez B

PROGRAMME 2
Séquence réalisée par les CM2 de l’école Joliot-Curie B.
Enregistrement Marianne Guillemot.

Aucune classe n’ayant répondu pour l’instant, vous pouvez encore envoyer vos propositions à radio-cartable@ouvaton.org