Radio-Cartable : qu’est-ce que c’est ?

Mis en avant

«Vous êtes à l’écoute de Radio-Cartable, la radio des enfants des écoles d’Ivry !»

C’est par ce “jingle” que, tous les jeudis après-midi, Radio-Cartable accueille ses auditeurs sur 89.4 FM entre 14 heures et 15 heures : chaque semaine, des élèves des écoles primaires d’Ivry-sur-Seine, dans le Val-de-Marne, conçoivent, réalisent, diffusent et écoutent les émissions de cette radio en milieu scolaire.img_9599
Radio-Cartable est un projet ambitieux qui nécessite de la part des enseignants une conception et une organisation différentes du travail scolaire et qui demande la mise en place de réunions de réflexion et de concertation.

Mais c’est aussi un projet fédérateur qui dure, malgré toutes ces contraintes, depuis maintenant 40 ans : la première émission a eu lieu le 6 février 1984 et, depuis ce jour, Radio-Cartable a émis régulièrement sur des fréquences différentes et s’écoute maintenant sur 89.4 FM. Continuer la lecture

Émission du 26 mars 2026

À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école,
les conclusions de l’enquête sur le carrousel.
Séquence réalisée par les MS-GS de la maternelle Gabriel Peri (cycles 1 et 2)

Un jogging d’écriture
Séquence réalisée par les CE2-CM2 de l’école Thorez B (cycles 2 et 3)

Écoute mon tableau !
Séquence réalisée par les CE1E de l’école Barbusse

Flash info de février 2026
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycles 2 et 3)
À partir de leur abonnement à Le Petit Quotidien, et du mensuel Ivry ma ville

Marie Colot, Les Oiseaux rares, Actes sud jeunesse, 2025
Séquence réalisée par les CM2B de l’école Einstein et les 6e4 du collège Wallon
L’un des quatre romans en lice pour le prix Kilalu 2026,
organisé par la médiathèque d’Ivry, en partenariat avec la librairie Envie de lire.

Émission du 19 février 2026

« Passeurs et passeuses de poèmes » (cycles 1, 2)
Séquence réalisée par Awa et Olivier en CE1A à Rosalind Franklin (cycles 1 à 3)
Crêpe saute, Fabienne Berthomier

« École libris »
Séquence réalisée par Fatim et Tilio en CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycle 2)
Christian Jolibois, Christian Heinrich, La Petite Poule qui voulait voir la mer, Pocket, 2011

École Libris
Séquence écrite et réalisée par les PS/MS/GS, le CPB et le CM2 de l’école Rosalind Franklin
Le Lion qui avait trop chaud dans la savane
L’écriture de cette histoire a démarré avec les mots des maternelles,
les CPB ont imaginé l’histoire et les CM2 l’ont finalisée, enregistrée et bruitée !

« Les actualités d’ici et d’ailleurs » (cycles 1, 2, 3)
Séquence réalisée par les CE1A de l’école Rosalind Franklin (cycles 2 et 3)
Le flash info du mois de janvier
À partir de leur abonnement à Le Petit Quotidien, et du mensuel Ivry ma ville, les élèves vous proposent une sélection de brèves d’information.locales, nationales et internationales.

« Reportage dans mon cartable »
Séquence réalisée par les écodélégués du collège Molière (cycles 3 et 4)
Interview de Delphine Signor, directrice déléguée à l’eau potable
à l’Établissement Public Territorial Grand Orly Seine Bièvre
L’EPT a équipé plus de 6000 maisons individuelles de récupérateurs d’eau de pluie en 2025 et souhaite rouvrir une nouvelle campagne de distribution au deuxième trimestre 2026. Les campagnes se déroulent via le site Moneaudepluie.fr. Qui peut en recevoir ? Comment ça marche ? Delphine Signor répond aux questions des élèves à ce sujet.