La promenade radiophonique : parcours « Transformer » (9 à 14 ans)

Dans ce parcours, cinq capsules sonores évoquent des enjeux propres au monde contemporain (durée : 20 minutes)
Répondez aux questions et reportez la bonne lettre dans les cases vertes de la grille pour composer un mot !

Hommage à la cité Gagarine.
Cédric Delsaux, photographe ivryen, rend hommage à une cité emblématique de notre ville : Gagarine.
2019 – CM1 Rosa Parks, durant l’exposition « Voyage à Gagarine »

Que pense Cédric Delsaux de la destruction de la cité ?
S- c’est nécessaire, mais désolant
T- c’est incroyable et joyeux
U- c’est terrifiant, mais amusant

Souvenirs et avenirs.
Les élèves d’UPE2A racontent leur arrivée en France et à l’école.
2020 UPE2A Guy Môquet

Avec quoi Isabella est-elle arrivée en CP ?
N- une blouse
O- une cape du Petit Chaperon rouge
P- une cape de sorcière

Des briques au fil de l’eau.
Parcourez l’histoire des briqueteries avec Jean Garcia-Jimenez, responsable de la CGT du Val-de-Marne.
c. 2000 – Archives Prov 24

Pourquoi plaçait-on les briquetteries à côté d’un fleuve ?
L- Pour mieux conserver les briques
M- Pour pouvoir utiliser l’eau du fleuve dans la fabrication des briques
N- Pour transporter les briques plus facilement

Ode à la nature.
Jikiti, indien d’Amazonie, clame son amour pour sa terre, l’Amazonie.
1994 Einstein Archives 175Z2-62

Quel est le combat de Jikiti ?
A- La préservation de la forêt
B- La préservation des traditions ancestrales
C- L’accès à la technologie

Pollution numérique.
La pollution, tout le monde connaît, mais saviez-vous que le numérique pollue aussi ?
Emmanuelle Frenoux, maîtresse de conférence en informatique, nous en parle.
2019 – CM1 de Maurice Thorez B

Où sont stockées les vidéos ?
Q- dans des clefs USB
R- dans des data centers
S- dans des bibliothèques

La promenade radiophonique : parcours « S’engager » (9 à 11 ans)

Dans ce parcours, cinq capsules sonores amènent les élèves à s’interroger sur la signification que peut prendre le terme « engagement » dans différents contextes (durée : 20 minutes)
Répondez aux questions et reportez la bonne lettre dans les cases rouges de la grille pour composer un mot !

Station de la mairie : Un homme, des engagements
Jacques Laloë évoque son engagement dans le festival de l’Oh ! et pour préserver cette ressource.
C. 2001 – Archives Prov 37

Quel métier a exercé Jacques Laloë ?
O-métallurgiste et maire
P-métallurgiste et député
Q-menuisier et maire

Station du parc Maurice Thorez : Par-delà l’oubli.
Les mots percutants de Paul Niedermann nous relatent son expérience de la déportation.
2018 – archives 175Z5-428

Dans quelle région de France se trouve le camp de concentration
où Paul Niedermann a été emmené ?
L- l’Alsace
M- les Alpes
N- les Pyrénées

Station de l’école Einstein : en direct d’Héry-sur-Ugines !
Découvrez un duplex entre les parents de l’école Einstein et les élèves en classe découverte à Héry-sur-Ugines !
1992 Einstein

Dans quel département se situe Héry-sur-Ugines ?
C- la Charente-Maritime
D- la Savoie
E- le Val-de-Marne

Station de la rue Voltaire
Genèse d’une Révolution
Retour sur l’année 1788 et les premiers événements de la Révolution française en 1789.
1989

Où les députés du Tiers-État se déclarent-ils Assemblée nationale constituante ?
D- à la Bastille
E- dans la salle du Jeu de Paume
F- aux Tuileries

Station des Étoiles
Amour, quand tu nous tiens !
Quand les petits parlent d’amour… nos cœurs font BOUM !
2018 – GS de Solomon (avec les CM2 à la technique)

Comment c’est quand on est amoureux ?
R- on dîne, on a le coeur lourd, on pâlit
S- on tremble, on prend le petit déjeuner, on a les joues rouges
T- on est heureux, on se dispute, on s’embrasse

Émission du 20 mars 2025

« Sommaire »
Séquence réalisée par les CM2 de l’école Maurice Thorez B

«Passeur et passeuse de poèmes» (cycles 1, 2 et 3)
Séquence réalisée par Ibrahim, CE1A à Rosalind Franklin
Le Loup, Marie Tenaille

« Conte avec moi » (cycles 1, 2 et 3)
Séquence réalisée par les PS/MS/GS ; CP et CM2 de Rosalind Franklin
EXCLUSIVITE Radio cartable !! La tournée 2024 du Père Noël a failli être perturbée ! Pour savoir comment le Père Noël a réussi à l’assurer, écoutez nos reporters embarqués…
Le fantastique voyage du Père Noël
Juste avant Noël, la machine à cadeaux s’est cassée… Quelle catastrophe ! Les lutins ont une idée…

« X sagesse » (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée par les CE1A d e l’école Rosalind Franklin
Égalité filles-garçons
Décryptage du poster Bayard, « Tous ensemble pour l’égalité filles-garçons ».

« Interviews croisées » (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée par les enfants présents au Petit Robespierre le 23 novembre 2024
Interview d’Amélie Gaborel, Cheffe de projet Politiques Educatives à la Direction de la Scolarité et des Accueils de Loisirs Educatifs à la Mairie d’Ivry-sur-Seine, de l’artiste invité, Jean-François.

« Reportage dans mon cartable » (cycles 2 et 3)
Séquence réalisée lors d’Ivry en fête 2024 par Juliette, en CM2 à l’école Solomon
L’association Mélocycles
Pédaler en musique… Le vélo comme point de départ d’une infinité de solutions !

« Reportage dans mon cartable » (cycles 2 à 4)
Séquence réalisée lors de l’exposition Radio cartable à l’Espace Gérard Philipe par
les UPE2A du lycée Fernand Léger et les CM1 de l’école Guy Môquet
Voeux ! Sons ! Portraits chinois ! Les élèves en visite prennent le micro.

« La boîte de jeux de Radio cartable » (cycles 3 et 4)
Séquence réalisée par les CM1 de l’école Maurice Thorez B
La géométrie, youpi ! Un programme de construction
Suivez attentivement les consignes audios pour construire votre figure géométrique sur papier libre. Une fiche de vocabulaire est à télécharger pour préparer les élèves.
Puis envoyez une figure par classe à Radio cartable, radio-cartable@ouvaton.org ou à l’école Maurice Thorez B ! Un cadeau est à gagner pour la classe tirée au sort parmi les bonnes réponses !
Tirage au sort le jeudi 27 mars 2025.

« Reportage dans mon cartable » (cycles 3 et 4)
Séquence réalisée par les deux classes de CM2 de l’école Thorez B
Deux femmes, deux résistantes, un parcours commun (épisode 3)
Épisode enregistré et monté par Nicolas Jorio, créateur sonore ivryen.
Après un mois à Ravensbrück, les deux résistantes sont déportées dans un camp
dépendant de Buchenwald à côté de Leipzig. Le 13 avril 1945, les gardiens évacuent le camp et forcent les prisonnières à se déplacer à pied. Ce sont les marches
de la mort. Odette, Lise et d’autres prisonnières parviennent à s’échapper. Leipzig
est libérée quelque jours plus tard par les Américains mais les déportées doivent
encore attendre pour pouvoir revenir en France.